Лингвисты из Венского университета разработали методику, которая, по их мнению, позволит спасти современные малые языки от исчезновения.
Об этом рассказывает N+1, ссылаясь на статью, опубликованную в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences.
Согласно прогнозу ЮНЕСКО, к концу XXI века 90 процентов современных национальных языков исчезнет, а их место займут несколько десятков языков международного общения. Такие процессы лингвисты называют ассимиляцией, или языковым сдвигом.
Обычно языковую ассимиляцию вызывает более престижный статус другого языка, распространение важной информации только на нем или бóльшая социальная мобильность его носителей. Так, например, кетов, с младенчества владеющих родным языком, сегодня осталось всего четверо, а ещё век назад носители этого языка населяли всю область нижнего течения Енисея.
Чтобы понять механику процесса языкового сдвига и предотвратить окончательное вымирание малых языков, лингвисты строят математические модели динамики смены языков.
Катарина Прохазка и Геро Фогль из Венского университета создали модель языковой ассимиляции на местном уровне по новой методике, используя всего два параметра для прогнозирования: количество носителей языка в определенном году и их языковое окружение. Оба эти показателя могут быть рассчитаны на основе данных переписей, что значительно упрощает применение модели в слабо изученных регионах. Методику уже проверили в 1500 населенных пунктов в южной части Каринтии.
Юг Каринтии — двуязычный регион, где традиционно по-соседству проживают носители немецкого и словенского языков, но к концу двадцатого века из-за включения региона в состав Австрии число носителей словенского в нем резко сократилось.
Прохазка и Фогль разделили эту территорию на 15456 ячеек размером 1 × 1 километр. Они предположили, что доля говорящих на языке в каждом году будет пропорциональна местному числу носителей этого языка в предыдущем году и пропорциональна сдвигу, произошедшему за год в соседних ячейках.
Эта гипотеза помогла построить простую математическую модель, которая показала прогноз, очень близкий к реальным данным австрийских переписей.
При помощи построенной модели лингвисты также исследовали влияние трёх параметров среды на процесс языкового сдвига: изучение замещаемого языка в школе, ведение церковной службы на этом языке и практика повседневного общения на родном языке. Самым влиятельным оказался фактор общения с соседями и знакомыми на бытовом уровне.
Анастасия Шевченко
|